TAREA PARA TERCER GRADO: semana del 10 al 14 de noviembre de 2014.
Versión para imprimir AEC 1. Tarea 10-14 de noviembre.pdf (226526)
Nota: Papás esta semana damos inicio con la estrategia "Aprendo en casa" con la que se pretende reforzar algunos temas y dar inicio a algunas otras actividades que se realizan en clase. Si su hijo(a) se atrasa y no realiza las actividades ES IMPORTANTE PONERSE AL CORRIENTE A LA BREVEDAD POSIBLE. Los días viernes pueden pedir información a su maestro para conocer el avance de su hijo(a).
LOS EJERCICIOS Y CONSGINAS AQUI REALIZADAS AYUDARÁN A SUS HIJOS A MEJORAR EN CLASE Y REVISAR QUE TANTO DE LO APRENDIDO HA QUEDADO CLARO.
TRABAJEMOS EN EQUIPO Y PRONTO VEREMOS LOS RESULTADOS.
FAVOR DE MANDAR LOS $60 PESOS DE LA Feria Internacional del Libro (FIL).
Escribir los siguientes datos en la parte superior de su cuaderno para poder identificar con facilidad la actividad: fecha del día, nombre completo, número y título de la actividad y asignatura.
1. Observa y lee con atención el siguiente reglamento, pega la imagen en tu cuaderno.
2. Realiza las siguientes consignas:
a) Escribe un título adecuado en la línea.
b) Encierra con azul las palabras que indican una acción o movimiento.
c) ¿Cómo se llaman las palabras que encerraste?
1. A continuación aparecen algunas cantidades incompletas escríbelas de forma correcta, ayúdate con el nombre del número (cada línea corresponde a un número).
Cantidad a formar Nombre del número
1 3 Trece
5 __ 6 Quinientos seis
3 __ __ Trescientos catorce
__ __ __0 Mil
2 __ __9 Dos mil cuatrocientos cincuenta y nueve.
__ __ __ 2 Cinco mil setecientos cuarenta y dos.
Día 3. Miércoles-Ciencias Naturales: "Una encuesta saludable"
1. Copia las siguientes preguntas a tu cuaderno y realízaselas a tu mamá o papá.
2. Escribe las respuestas que te den.
a) ¿Cuántas personas en nuestra familia padecen diabetes o problemas relacionados con la presión?
b) ¿Cómo se llaman y cuál es su edad?
c) ¿A qué se debe o cuál es la causa de que padezcan diabetes o problemas de presión?
3. Elabora un dibujo en el que representes ¿Cómo cuidan tú y tu familia su salud?
Día 4. Jueves-Jalisco: "Descripciones".
1. Toma una moneda de preferencia de diez pesos, puede ser de cualquier otra denominación.
2. Describe cómo es tu moneda por ambos lados, puedes elaborar un dibujo para apoyar tu descripción.
3. Contesta:
a) ¿Cuál es el nombre oficial de México que aparece en la moneda?
b) ¿Con qué otros nombres se le conoce a México?
Día 5. Viernes-Formación Cívica y Ética: "Reglas en casa"
1. Observa la imagen y contesta:
a) ¿Qué es lo que sucedió con el florero?
b) ¿Por qué se quebró el florero?
c) ¿Qué les dirá la mamá a los niños?
d) ¿Qué debieron hacer los niños para que el florero de mamá no se quebrará?
2. Escribe cinco reglas en tu cuaderno verde que haya en tu casa, para evitar accidentes o evitar peligros (por ejemplo no jugar con cerillos).
Versión para imprimir AEC 1. Tarea 10-14 de noviembre.pdf (226526)
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