El texto que vas a leer narra cómo pudo haber sido la niñez de Leonardo da Vinci, un brillante sabio que vivió hace más de 500 años.
Día 1
1. Lee el texto “LEONARDO.pps (196 kB)” y observa que hay dos palabras subrayadas, escríbelas en tu cuaderno.
2. Contesta las preguntas de acuerdo a los que leíste.
a) Investiga que significan las dos palabras que anotaste.
b) ¿Por qué el padre de Leonardo no le gustaba la idea de que su hijo fuera notario?
c) En un momento de la narración el padre creyó que su hijo acabaría siendo notario. ¿Por qué lo pensó?
d) ¿Al final tuvo razón, fue notario, por qué?
Día 2
3. Lee el siguiente texto sobre “LEONARDO DA VINCI.pps (203264)”.
4. Contesta las siguientes preguntas:
a) ¿Qué fechas se mencionan en el texto?
b) ¿Qué acontecimientos tuvieron lugar en esas fechas?
c) ¿Por qué el padre de Leonardo da Vinci fue tan importante en el desarrollo de sus obras?
d) ¿En qué campos del arte y de la ciencia trabajó Leonardo da Vinci?
Día 3
5. Vuelve a leer las preguntas que se realizaba Leonardo:
¿Tienes idea de cómo contestarla?
6. Elige una de las preguntas e investiga su respuesta.
Día 4
7. Lee los siguientes pares de palabras que aparecen en el texto:
8. Contesta ¿Cuál es la diferencia de significado en cada par?
9. Escríbelas las cuatro palabras en tu cuaderno y subraya la parte que modifica el significado en una de ellas.
10. Lee las palabras que aparecen abajo y en tu cuaderno construye otras palabras que signifiquen lo contrario agregando des-, im- o in.-, según le corresponda a cada una. Por ejemplo componer – descomponer
11. Escoge cuatro palabras que formaste y escribe una oración con cada palabra.
Día 5
Pide al maestro la actividad “Inventos y más inventos” y realízala con ayuda de tus papás. No olvides que tus papás deben firmar estas actividades.
Versión para imprimir. Actividad 12. Leonardo.pdf (284209)
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